从“世界一流大学”建设到“双一流”建设——基于知网的研究史梳理
作者:赵颖 刘芳 赵婷婷
关键词:
世界一流大学; 双一流; 一流学科; 本科教育; 中国特色;
摘要：
"双一流"建设研究可以追溯到"世界一流大学"建设的相关研究。基于知网文献,对近30年从"世界一流大学"建设到"双一流"建设的研究史进行梳理,了解该领域研究的产生、演变理路及不同阶段的侧重点。结合国家出台相关政策的时间点,将研究史分为战略研究准备期、蓄势研究渐进期、热点研究喷发期,不同时期的研究分别聚焦于"世界一流大学"的战略背景及价值、实施基础分析,"世界一流大学"的内涵、特征、标准、建设路径及国外经验研究,"双一流"要素关系及中国特色一流大学等问题的探索等。总体来看,这一领域的研究已经从简单化、绝对化朝向多样化、相对化发展,取得了丰富成果。未来研究还需针对"双一流"建设的核心理论、中国"双一流"话语体系的建构及中国特色的"双一流"建设模式等进行探索,重点关注"双一流"建设的内生逻辑研究。
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